我不由感慨道。
在我之前任教的那个学校，虽然一本率等衡量学校教学能力的各项指标的都
很斐然，但我所执教的是一个普通班，班上的学生，说实在的，学习欲望和动力
都很低，更像是一种「因为社会如此要求所以才不得不来做」的状态，哪像我看
到的这样，不管是运动还是读书都如此认真。
「是啊，这些都是校长教导有方呢。」学姐随口说道，「那么运动与读书的
部分，也给你展示过了。时间也差不多了，我们去面见校长吧，看到校长之后，
你也就可以决定是否要留下来任教了。至于其他的建筑，就等你留下来之后有机
会再去看吧。」
「你可别大意，虽然你长得很漂亮，我也是因为这点才将你引荐给校长，但
如果你的身体校长不满意的话，你可还留不下来呢。」学姐郑重地提醒道。
「我、我知道了。」听到学姐这么说，我内心也稍微有点紧张了起来。
将学校治理地如此之好，令老师们充满教学热情，令学生们充满了学习热情，
营造出如此令人羡慕的教学环境的那位校长，究竟是何许人物呢？怀着这样的好
奇和期待，我跟着学姐，走到了围成u字形的三栋楼房中间那一座的二楼。
来到一扇门前，这扇木门也显得十分破旧，上面布满了裂痕，中...
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