“compensation，decompensation.”
诗诗在日记本上反复写下这两个词。
这两个词并非课纲里的内容，而是从“神人”舍友的《细胞生物学》上学到的，但它们却恰好反映了诗诗此刻的心理状态。
代偿与失代偿。
指的是，当器官承受超出额定负荷时，可以通过消耗自身的储备能力来勉强维持功能。
但如果这种超负荷持续下去，一旦储备耗尽，器官就会突然崩溃，彻底失去作用。
之前的“大小周”，两周才能回家补一次觉，尚能勉强维持诗诗的精神状态，但其实她早已处于“代偿”之中。
改成“两小一大”的作息后，诗诗便彻底“失代偿”了。
愤恨、抑郁、虚无感，像黏稠的黑泥一样不断涌出，污染着她的整个心灵。
第一次模拟考，诗诗考了550多分，排名420多名。
全年级大概有1760人。
按过去的比例推测，一本线大约在380名左右，二本线则在570名附近。
诗诗的父母对当时的高考形势也不太懂，都是听同事家孩子的情况。
在同事的子女中，诗诗的成绩算中上水平。
而且她从入学起，排名就一直在360到450名之间波动，这次的结果也在预期之内。
父母感到满意，便带着诗诗出去下馆子，点了几个她爱吃的菜：青椒炒蛋、咕咾肉，还有几道硬菜。
[您的浏览器未开启 JavaScript，请点击加载完整內容...]