第二天，布彦开车把电脑送到仁志家里。
他把电脑安装好，教仁志使用软体的方法。
“首先让她看基础教育软体的画像，观察彩香能达到虚脱状态到什么程度。
进入那种状态以后，眼睛就离不开画面了。和她说话时，也不能正确回答，对身
边的事也不会反应了。在这种状态时，暗示就会进入她的潜在意识里。”
“最后的暗示是‘听到叮当声，就会很爽快地醒过来。’所以听到叮当声后
，彩香就会从虚脱状态清醒过来。因为这个时候心情很爽快，你就可以对她说‘
这是能放松心情，感到爽快的神奇环境录影带。’引诱她来看。”
布彦这样交待仁志后回去。
（布彦哥说的很简单，不可能那样顺利的……）
仁志有一点困惑，彩香在家里本来就很少和哥哥说话，对仁志做的事没有兴
趣，经常都躲在自己的房里。
如何能让妹妹到他的房里来看录影带，而且还不能让她产生疑心，勉强拉她
来，一定以为他有什么用意。
（不知道该怎么办……）
没有相当的成果，仁志就无法获得对纪子的权利。仁志实在想不出有什么好
方法，能找到彩香到自己房里来看电脑的借口。
（早知如此，平时就该带彩香玩，和她接近。）
可是后悔已经来不及了，这一天晚...
[您的浏览器未开启 JavaScript，请点击加载完整內容...]