“好的，那最后这个问题——如何在液体浓度计算中判断其混合液体的比率？有没有同学愿意回答一下？”
安娜贝尔右手举着教鞭，在黑板上指着方程式，笑眯眯地请着她的学生们回答问题。她的其他三个姐妹们则各有分工，埃尔匹斯带着眼镜，仔细地审视着教室中的学生们有没有开小差；伊娃满脸堆笑，欣赏着她们的学生踊跃举手的场景；杰西卡则用左手拿着记着教学材料的笔记本，仔细地阅读着这节课的纲要。
但是，台上的不止有她们四个人。
“我说，斯黛拉师母，”坐在我右边的一位女同学朝我搭话，“你觉得埃尔匹斯老师她们真的能教好公开课吗？”
“叫姐姐啦，叫师母也太见外了吧。”我换上了学生时代的校服，微笑着回答身边那位年龄比我小了两轮的女生，“她们教你们这样的学生都教了快二十年了，怎么会有问题呢。”
“诶，可是可是，斯黛拉姐姐，”坐在我左边的另一位女同学好奇地凑了过来，“主要是海薇和海蒂她们两个，我们前两届的同学初一入学的时候她们还没有呢，初三她们就已经这么大了，你说下面其他的评委老师会觉得她们是纯粹的教育者吗？”
“海薇和海蒂啊~啊，她们在上课的时候我想还是，呃，挺乖的吧？”我回想了一下这两位双胞胎在家里...
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