十二月以后，学校忽然忙起来。
期末、社团、圣诞演出、竞赛训练，全挤在一起。走廊里常有人抱着电脑跑，图书馆下午三点以后几乎找不到位置。
林知夏倒没有太大变化。
她还是按自己的节奏上课、打工、做题，偶尔被周既明叫出去吃东西，也会在discord里跟他们聊几句。
只是数学老师开始经常把她叫过去。
第一次只是问她有没有兴趣参加春季euclid的重点训练。
林知夏说有。
老师又问：
“are you taking aernal prep？”（你在外面上竞赛培训吗？）
“没有。”
老师明显有点惊讶。
“none？”（一点都没有？）
“没有。”
“private tutor？”（私教呢？）
林知夏摇头。
老师笑了一下。
“that's impressive.”（那很厉害。）
林知夏也笑。
她其实不觉得有什么。
国内以前学数学的时候，老师很喜欢讲“题感”。她一直觉得这种东西说起来很玄，可她确实比较容易看出一道题想让人往哪里走。
有时候做不出来，也能大概感觉是哪一步卡住。
至于所谓竞赛技巧，她当然没有周既明熟。
只是很多题，她看一会儿也就会了。
她从办公室出来的时候，周既明正靠在外面等。
“老师找你干嘛？”
“问我补不补课。”
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