即使拼命传达这一点，周围的人也完全听不进去。
他们的表情说明了一切。同情弱者，质疑强者，这是人类的天性。而我现在是那个“强者”，小野是“弱者”，陈启介是“仗义执言”的英雄。这个简单的叙事已经形成，任何复杂的真相都难以撼动。
这让我不甘心，不甘心到无法忍受，言语变得更加激烈。
我开始攻击陈启介本人，说他“多管闲事”，说他“自以为是”，说他“根本不懂这个学校的规则”。我说他所在的广播部毫无实绩，早就该废部了。我说他这种人对学校毫无贡献，只会指手画脚。我的话语越来越刻薄，越来越偏离主题。我甚至提到了他的家庭背景——虽然只是隐晦的暗示，但意思很明显：你一个普通人，有什么资格在这里教训我？
说出口的瞬间，我就后悔了。这太低级了，太像恼羞成怒了。但我停不下来。愤怒像决堤的洪水，冲垮了理智的堤坝。我看到陈启介的眼神变了，从平静的厌倦，变成了一种更深沉的、近乎悲哀的东西。他摇了摇头，好像在对我说：看，你果然是这样的人。
***
最终，直到老师来制止，这场争吵才结束。
教国语的田中老师匆匆赶来，脸色很难看。“上官同学！陈同学！你们在干什么？这么多人围着像什么样子！”他分开人群，看到哭泣的...
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