不知为什么，大奇的这种感觉颇为强烈。
刚好这些天小玲在住处告诉他这些天学校要组织一次针对老师的教学综合水平评估，也就是说由学生来评估老师，说白了，就是由学生来给老师打分。
大奇突然将同学们对韩老师的言论与这次学生给老师打分的事情联想到了一块。
我的妈啊，照这么说，韩老师要倒霉的。
这韩老师一倒霉，会不会被调离本班，或者说给本班换个英语老师啊？
这可不行，我童大奇喜欢看着大美女给自己上课。
要是换了个老八婆来，那可怎么受得了？
我必须找韩梦去，让她改变教学方式，也许同学们就会对韩梦另眼相看了。
想到这，大奇毫不犹豫地给韩梦打了个电话。大奇说道：“韩老师吗？我是你的学生童大奇啊！”
韩梦微笑道：“哦，是你啊，找老师有事啊？”
大奇直接说道：“有，有，有，十万火急！”
韩梦笑道：“什么，十万火急？”
大奇说道：“韩老师，能出来谈谈吗？是关于你的教学方式的问题，如果不急我就不打这个电话了。”
韩梦说道：“我们就在市区东街口的‘上岛咖啡屋’见面吧，要现在吗？我正好没课。”
大奇说道：“我请假出来，一定要和您当面说清楚，电话里说不清楚的。”
于是，两人...
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