7月10日，是考前学校通知的回校时间，主要是公布一下高考答案，让学生估分，然后开始报志愿。
黑板被大致分为四个区域，班主任把写着标准答案的纸交给班长，让他把答案抄写到黑板上。
教室里只有粉笔与黑板的摩擦声，没有一个学生说话。
想办法把自己答案带出来的学生小心翼翼地对照结果，没带答案出来的要么抓耳挠腮使劲回想，要么一脸淡漠。
班长抄完后，把答案纸交给班主任，班主任把黑板上的答案与手里的答案对了一遍，告诉大家一会儿发报考志愿表，15号上午来填表。
教室里“哄”的一下开锅了。
“怎么样，怎么样，你多少分？”
“我草，数学12个选择才对了6个……”
“完了，综合一个大题答偏了……”
“麻痹的，听力这答案对么？我听的很清楚啊，怎么错了？”
别的科目李强不怎么关心，一直盯着黑板上的数学答案。
bcaadacabcdd……
15……
1……
2n（n－1）……
选择题，全对，60分。
填空题，对3个，12分。
数学72分。
估分总分525！
拿不准的一些题已经没算了，估出来的分还是高出他知道的一本分数线10多分，这个结果李强很满意，如果这是他前世高考的成绩，他一定会高兴得跳起来，但现在...
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