带领幼奴们到了她们的教室，把书包里幼奴的课本拿出来，原本像是快被扯断的两边乳头，所承受的重力顿时减少许多，而她们也互相告别，确认自己的课表，前往她们各自的上课地点。
一年级幼奴学妹们，无论早课或是午课，都是全年级的学生们一同上课，相较之下，二年级的学姊们，除了分成数个主题班，有着各自的课表之外，属性最独特的“特殊班”学姊们，尽管编在同一个班级，并共同照顾自己的直属学妹们，但是早上的课程，却是每个学姊要上的都不同。
之所以会有如此差异的原因，是因为幼奴们学的是基础、是通则，是每个奴都要具备的基本知能与技术；而二年级的学姊们，对于性奴的全面都已经有了基本的能力，接着要学习比较进阶的部分，就无法每样都学到专精了。
进入到主题班级的贱奴们，等于是已经确定了自己奴的“属性”，而针对那一项目特化、锻炼。
没有固定主题的特殊班级，则是开放让贱奴们自行选课、规画自己的属性与专精，这样一来可以创造出奴的商品多样性，二来也能在奴们安排自己课表时，考验她们是否具备身为奴的觉悟，或是只想混到侥幸毕业。
因此，这些学姊们，虽然名为“自由选课”，实际上是被考验着的，除了要花费心思照顾幼奴学妹们...
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