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为了要让剧情合理一些，所以这一章我以老师的角度来敍述，瞭解老师的心理变化，不过我发现要用女性角度来写实在是很困难，特别是对我这种没有什么写作技巧的人而言，希望你们满意这种写法。
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老师视角描述：
跟老公交往了一年，终於要结婚了。为了结婚，这次特地调回到家乡来，就是希望我们不再分离两地，毕竟要结婚了，经过我们的讨论，夫妻还是能够生活在一起比较好。
第一天到学校，上的第一堂课是二年级的课，因为是开学，因为我是新转进来的老师，我想一开始先不要太严肃，先别直接上课，而且刚放完暑假，学生的精神不太好，所以我决定先来点个名，顺便瞭解认识一下学生。看见有一个学生的名字跟我一样，这引起了我的一点兴趣，仔细的看了一下这个学生，恩，带着眼镜，长得高高的，不过还不是太丑，但是他怎么看起来呆呆的，不知道是不是恍神了。
经过了一个月的相处，我带得班级气氛不错，跟学生已经混熟了，而另外教得那个二年级班级慢慢的有交流，特别是那个跟我同名字的学生，本来以为他呆呆的，没想到他那么认真，几乎每节下课都会来问我他不会的问题，除了上课教得内容与作业，他还拿许多自己找来的题目来问我，...
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