……这么一来，嫌疑犯就只剩下一个。
春町老师。
（传个信息看看吧……）我操作手机，打开通讯软件。
我昨天有跟春町老师交换联络方式。
如果只是传个信息，应该可以不被教职员办公室里的老师和周遭的人怀疑，顺利取得联络吧。
（输入『该不会是你做了便当给我？』……）我是第一次传信息给老师，但还是开门见山地只传了要事。
结果马上就有回应。
『对。』只有两个字的明确肯定。
虽然不知道为什么要用敬语……不过这下子，我完全明白这个便当的真面目了。
老师很会做菜，而且像这样间接地送我便当，也很有老师的风格。
我懂了。
（……那我就不客气地享用了。反正肚子也饿了。）我轻轻合掌，然后解开包住便当的布。
那不是女用便当盒，而是尺寸较大的便当盒。
或许老师是顾虑到我是男生吧。
我直接打开盖子，里面是——（哇啊…………这……就各种意义来说都很惊人……）我忍不住有种难以言喻的心情。
便当盒里装满了看起来非常美味的料理。
首先，左半边的白饭上是蒲烧鳗鱼。
然后，右半边的配菜区有佃煮蛤蜊、水煮鹌鹑蛋、培根芦笋卷、拿坡里意大利面，以及炒地瓜和坚果。
很明显地，...
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