然而，这一切并未逃过潇荷敏锐的观察。
潇荷察觉到小天的异样，她微微一笑，轻声问道：“小天，是不是哪里不舒服？你的脸色看起来有点红。”
小天闻言，抬起头，目光与潇荷交汇，那双清澈的眼睛里流露出羞涩与紧张。
他支吾着回答：“啊，没，没事。”
潇荷听罢，心中明白这个高中生对自己产生好感了，她没有追问，而是温和地说：“那我们继续上课吧。”
小天听潇荷如此说，心里还感到有一些失落起来，他点点头，重新将注意力集中在课本上。
然而，那不经意的肌肤接触，却在他们之间种下了一颗情感的种子，悄然萌芽。
接下来的时间里，小天更加用心地学习，而潇荷则始终保持着专业的态度，同时也默默关注着小天的情绪变化，那份若有似无的好感在她心中慢慢发酵。
补课结束后，小天送潇荷出门。
临别之际，他鼓起勇气，看着潇荷的眼睛，依依不舍的说：“潇荷老师，明天见。”
潇荷看着小天真挚的眼神，心中泛起涟漪。
她微笑着回应：“明天见。”
小天与潇荷的家教时光持续了一段时间，两人间的默契与亲近感与日俱增。
小天对潇荷的喜欢早已超越了对老师的敬仰，他被潇荷的美丽与知性深深吸引。
而潇荷也对这...
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