我蹲下来靠近这几个小学生，指了指他手里的悠悠球。
几个孩子都停下动作，好奇地看着我。
那个失误的男孩眨眨眼，将信将疑地又试了一次，还是不行。
我笑了笑，伸出手，说，“要不要叔叔给你示范一下？”
男孩犹豫了一下，把缠着的线解开，将悠悠球递给我。
我接过这个有些旧了的蓝色悠悠球，在手里掂了掂，站起身，很随意地一甩——悠悠球划出一道流畅的弧线，笔直地垂落下去，在末端稳定地高速旋转，发出轻微的“嗡嗡”声，保持着“睡眠”状态。
我手腕轻轻一提，球又听话地卷着线收了回来，落入掌心。
“哇！” 几个孩子眼睛都亮了。
“叔叔你好厉害！”
“再玩一个花样看看！”
“叔叔教教我！”
成功引起了他们的兴趣。我又随手玩了几个基础的花式，像“遛狗”、“摇篮”之类的，动作算不上多么炫酷，但也足够唬住这几个小学生。
我把球还给那个男孩，笑着说，“多练练手腕的力量和感觉就行。你们住这儿多久了，放假天天在这儿玩？”
“我从小就住这儿！” 一个剃着平头、看起来年纪稍大的男孩抢着说。
“我爸妈去年才搬来的。”
孩子们七嘴八舌地回答，戒心在“厉害叔叔”的光环下消散了不少。
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