白昼的字和桃子的字是两种不一样的好看。
她学着白昼的字迹，模拟签上他的名字。
桃子歪了歪脑袋瞧了瞧自己认真写下的名字皱了皱眉，怎么说呢，签得又像又不像。
她太熟悉白昼了，她可知道自己与白昼本人的字有什么区别。
对于别人来说已经很像了，但是对于白昼的程度来说，她只模仿了个壳而已。
“白昼的性别是男是女？”桃子忍住笑意却嫣然一笑抬了抬头看着白昼问了问卷的第一道选择。笑得爽朗再低下脑袋在“男”的选项打了勾。
白昼眯了眯眼假装板脸，他和她做了这么多次桃子明知故问的还问他这个问题，本想说一些调戏她情色的话，但还是气氛太好怕惹她生气最终没有说出口。
选项分为四个阶段非常满意、满意、不满意、非常不满意。
“你对于学校的教学师质及教育理念是否满意”
“你对于学校的环境卫生及场地设施是否满意”
“你对于学校的饭堂卫生条件食材口味是否满意”
“你对于学校的治安及学习场所的分布是否满意”……
一条一条，桃子声音温和读出来白昼回答再由桃子帮他写上。
白昼随意给出答案掩饰其实在认真的观察她。
桃子低头垂下的秀发，架着眼镜的鼻梁认真盯着问卷眼眸，在写字的右手关节，...
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